Із року в рік в нашій країні збільшується кількість автомобільного ряду. Швидкий розвиток автомобільного транспорту, збільшення інтенсивності руху висуває серйозне завдання – забезпечення безпеки руху пішоходів. Отже, сучасний етап розвитку незалежної держави України потребує подальшого укріплення правопорядку та забезпечення безпеки дорожнього руху. В попередженні дорожньо-транспортних пригод з дітьми важливу роль відіграє робота шкіл і позашкільних закладів по роз’ясненню дітям правил дорожнього руху, прививаючи при цьому навички дисциплінарної поведінки на вулицях та дорогах. Виховання організованості на вулицях, дорогах, в громадському транспорті має бути невід’ємною частиною всього навчально-виховного процесу. Засвоєнні в дитинстві правила поведінки з роками стають нормою життя, а їх дотримання – постійною потребою людини. Для того, щоб отримані в школі знання перетворилися в сталі навички і норми поведінки, необхідна систематичні тренування в їх дотриманні, а це можливо лише в процесі активної діяльності дітей в позаурочний час. Саме з цією метою в позашкільному закладі має працює гурток «Юний інспектор руху», вихованцями якого можуть бути школярі різних шкіл міста, віком від 10 до 18 років. Профілактика дитячого травматизму, формування теоретичних та практичних навичок знань правил дорожнього руху, ведення їх пропаганди та надання першої допомоги постраждалому при дорожньо-транспортній пригоді, ось основна мета роботи педагога-позашкільника, вчителя школи, батьків та інспектора ДАІ. Зміст занять спрямований на вирішення триєдиного завдання: «Знати. Вірити. Діяти»:
ЗНАТИ способи безпечної поведінки в умовах дорожнього руху;
ВІРИТИ, що ці знання допоможуть убезпечити життя;
ДІЯТИ на дорозі відповідально задля збереження власного життя та життя інших людей. Тільки спільними зусиллями можна досягти успіху – зберегти здоров’я та життя дитини. Про те як допомогти дитині поринути у світ безпеки дорожнього руху, бути його учасником і необхідно вміло орієнтуватися в хащах дорожніх знаків.
Комментариев нет:
Отправить комментарий